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【教育教研】檀圩镇黄楼小学举行区级立项课题开题报告会

1楼

     “这是我校经过多次课题研究后,申请到的第一个区级课题,所以我们十分重视本次科研机会。在研究开始前我们就组织了课题组成员多方面学习理论研究方法,并针对课题提出的问题做了一些调查研究,同时受益于檀圩镇中心校教研室的大力帮助,我们的课题获得了2021年区课题的立项,为了更好的开展后面的教研工作,我们决定在今天举行区级立项课题开题报告会。”坐在发言席的课题负责人黄思适老师接着说道:“我们这个队伍的领导、老师们都是工作在一线的经验丰富的教师,以青年教师为主,具有较高的研究水平,相信我们课题组成员有能力完成本项课题研究工作。”

    时间回到3月26日下午,黄楼小学教研组在檀圩镇中心小学四楼会议室召开了区级课题开题报告会。出席报告会的有檀圩镇中心校副校长黄玉奎,檀圩镇中心校辅导员谢和琼,檀圩镇中心小学高级教师劳富华,檀圩镇东岸小学校长颜开升,檀圩镇中心小学教师李秉萍。开题报告会分三项议程: 首先由本次会议的主持人黄楼小学主任劳琼智宣读区级立项课题通知书,接着由主持人黄思适老师作开题报告,听取专家组根据报告进行论证和反馈,最后课题成员与专家互动交流。

    据悉,黄楼小学本次区级课题开题是黄思适老师申报的广西教育科学规划2021年度课题《农村小学生文明行为习惯养成教育研究》,在本次开题报告中,课题负责人黄思适老师分别从课题的研究背景,国内外研究现状述评,研究的主要内容,理论依据,研究方法,步骤,保障条件,预期研究成果,成员分工等方面作了详尽的论述。与会专家们一致肯定了这个课题的价值,高度赞扬课题参与成员严谨的教学科研态度。他们也针对课题提出了一些建议,并希望课题组教师以课题的开展为依托,根据学校的实际情况,基于学生的行为习惯的养成环境,激发学生真善美的行为习惯学习热情,尊重学生的个性发展,把理论和实践结合起来,真正做好农村小学生文明行为习惯养成教育的推进工作。专家们还鼓励课题组教师,科研存在很多困难,但是认真做好科研不仅丰富人生,也会使得职业更加有深度,希望大家脚踏实地,专注科研过程,做有品味,有回味的课题研究。

    最后,黄楼小学校长劳长然发言,他表示对课题组的成员充满信心,学校也大力支持教师们的课题研究,他还鼓励青年老师多做实践研究,在参与课题的过程中有所成长,做会学习研究、会创造的教师,并预祝课题取得圆满成果。

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